Enjeux pédagogiques

 

ÉDUCATION À L’IMAGE


 

Chacun peut aisément faire le constat de l’omniprésence des images et des vidéos dans nos vies. Il semble primordial de savoir développer un esprit critique vis-à-vis d’elles.

En s’appropriant ses codes, en déconstruisant ses montages, en disséquant ses effets spéciaux, les élèves vont naturellement prendre de la distance nécessaire à la critique et n’accepteront plus automatiquement chaque exposition à une image comme une représentation immuable de la réalité.

 

TRAVAIL EN GROUPE, L’ÉCOLE DE LA SOCIÉTÉ RESPECTUEUSE


L’autre force majeure de COURT TOUJOURS est d’être un projet collectif. C’est à dire qu’il est un espace de vie commun où devront s’entendre, cohabiter et même s’enrichir mutuellement des personnalités et des visions différentes.

Imaginer un projet achevé, c’est planifier ses étapes de réalisation, utiliser de façons cohérentes , les aspirations et compétences de chacun, prendre des engagements auprès de ses pairs, respecter le travail de ses camarades.

RÉALISER UN FILM, C’EST S’IMPLIQUER DANS UN TRAVAIL D’ÉQUIPE.

Capture d’écran 2015-04-24 à 11.48.56

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